Готовимся к школе
Готовность к обучению в школе складывается из определенного уровня развития мыслительной деятельности, познавательных интересов, готовности к произвольной регуляции своей познавательной деятельности и к социальной позиции школьника. Произвольная регуляция собственной деятельности - является первостепенной составляющей готовности ребенка к началу обучения в школе. С целью определения сформированности предпосылок к учебной деятельности в ДОУ №48 проводится обследование готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Задания также позволяют оценить сформированность операций звукобуквенного анализа, соотнесение числа и количества, оценивается уровень развития мелкой моторики, а также характер поведения ребенка в процессе работы.